机会的降临

　　2008年3月份，学院公布去新疆支教的消息，意向去新疆支教的同学们紧紧抓住这次机会，纷纷报名。经过层层严格选拔，学院最终敲定30人支教新疆。在这些幸运儿准备支教期间，新疆发生7·15打砸抢烧事件。被选定参加新疆支教同学的家长考虑到孩子的安全问题，对学生参加新疆支教活动存在顾虑。在这种情况下，同学们深知此次机会来之不易，在权衡之下，8月份下旬他们毅然踏上了西去的火车。

我爱支教

　　经过50个小时的火车行程，三十人踏上了新疆这片热土。经过喀什教育局的安排，三十人分为五组，奔赴喀什五个县区，支教同学的教师生活从此开始。经过采访，支教同学们普遍提出语言交流是他们教学的障碍，虽然新疆学生在一年级时便开始学汉语，但是在大的社会环境下，他们的汉语水平并不能跟上老师讲课的速度。于是，支教同学放慢了讲课语速，同时慢慢适应新疆式汉语。经过几个星期的磨合，支教同学终于适应了新疆话。

　　去支教的同学因为分派到不同的学校，所以所承担的任务也不尽相同。像张玉浩同学，他被分配到一所农村学校，在那所学校里共有14个班，但只有8名教师，教师资源贫乏。因此，在这的教师大多是多面手，教数学的同时教授体育等等，据张玉浩同学提及，他一周有近20节课。但分配到县城学校的同学，由于学校等级高，师资力量雄厚，教学任务也相对轻松。支教同学在那里并没有担当主要科目的教学任务，仅仅是教新疆同学汉语课、体育课。但通过采访可知，支教同学在教学期间很快乐，与当地的新疆同学也打得火热。

快乐的新疆节日

　　四个月的生活，支教的同学在新疆度过了当地传统的节日，像风斋戒、肉孜节与古尔邦节。新疆维吾尔族本是善歌善舞的民族，加上节日欢乐的氛围，使支教同学切身体会到他们的风情。支教同学纷纷被当地的人们请回家共度节日，这也为支教同学在当地教学打好了人缘基础。在相互交流间，支教同学更加了解了维吾尔族、新疆风俗与新疆的人们。

这点苦我不怕

　　由于新疆没有东部沿海地区发达，开始时教学时，许多支教同学不习惯新疆的生活。在农村学校，支教生四个月未曾看过电视，未曾听过天气预报。在住宿方面，六个人挤在一间宿舍里，加上锅碗瓢盆，使原本不太宽敞的寝室变得更加狭小。他们说道：“我们的本意是去教学，是去锻炼自己，在四个月中自己学会很多东西，生活自立能力和人际交往处理能力都得到提高。更重要的是与当地少数民族学生建立了深厚的兄弟友情，得到了所带班级学生的爱戴。这点苦并不算什么，相反我们还学到了许多。”

　　天下没有不散的宴席，12月中旬，为期四个月的教学生活告一段落。在离别的那一天，支教同学与新疆学生共同编排了饯行晚会，但欢快的晚会氛围并没有挡住离别的泪水。送行的那一天，新疆学生眼噙着泪花喊道：“老师不要走！老师不要走！”一句句稚嫩的声音使支教同学决定：明年我还要来。